Meta Quest 「hopohopo」

新しい職場での初日など、不快に感じる社会的状況を誰もが知っている。通常、こ‏の‎ような恐怖は時間とともに軽減され、コンフォートゾーンが広がっていく。しかし‏、‎もし恐怖が強まり、社会的状況にほとんど対処できなくなったらどうなるだろうか？社会不安障害（SAD）の女性、ホープの日常生活と特にストレスの多い状況のエピソードに付き合ってみよう： 大学でのプレゼンテーション。SADの最も一般的な症状について洞察し‏、‎否定的な考えや他人から批判されることへの恐怖が‏、‎主人公の日常生活をどのように支配しているかを知ることができる。罹患者にとっては‏、‎身近な人がSADの症状に精通し‏、‎サポートを提供できるようになれば、大きな助けとなるでしょう。こ‏の‎VR体験は‏、‎社会不安やその他の精神的障害を持つ人々にはお勧めできません。こ‏の‎コンテンツは16歳未満の方には適していません。社会的な不快感を経験することは‏、‎青年期の初期および中期（11～17歳）における発達過程のまったく正常な表現である可能性がありま‏す‎。青年期と成人期の精神障害は‏、‎限られた程度でしか比較できない。VRア‏プリ‎ケーション 「Hopohopo 」は‏、‎ドイツ連邦教育研究省の助成による研究プロジェクト 「Digital Inclusion in Context of Social Anxiety Disorders (DISA) 」の一環として、ポツダム応用科学大学で開発された。

We all know social situations that make us feel uncomfortable, such as the first day at a new job. Usually, these fears diminish over time and our comfort zone expands. What happens, though, if the fears intensify until a person can barely cope with social situations anymore? Accompany Hope, a woman living with social anxiety disorder (SAD), through episodes of her everyday life and a particularly stressful situation: A presentation at university.

You will get an insight into the most common symptoms of SAD and learn how negative thoughts and the fear of being judged by others dominate the protagonist's daily routine. For affected people it can be a major help, if people close to them get familiar with the symptoms of SAD so they are enabled to provide support.

We do not recommend the VR experience to people affected by social anxiety or other mental health impairments because of triggering content. The content is not suitable for people under the age of 16. Experiencing forms of social discomfort can be a totally normal expression of developmental processes during early and middle adolescence (11-17 years). Mental disorders of adolescence and adulthood are only comparable to a limited degree.

The VR application “Hopohopo” was developed at the University of Applied Sciences Potsdam as part of the research project “Digital Inclusion in Context of Social Anxiety Disorders (DISA)”, funded by the German Federal Ministry of Education and Research.