Meta Quest 「ABT」

　BTはアートとテクノロジーの音楽的要素を融合し‏、‎幼稚園から高校までの学校向けにデザインされているため、教師は従来の音楽レッスンにとどまらず、さまざまな教科のカリキュラムを充実させることができま‏す‎。
　Historical & Cultural Awareness音楽の歴史的貢献と文化的側面を理解する。
　音楽、音楽家、作曲家やプロデューサーに関連する文化的多様性に注目しながら、世界中の過去と現在の文化における音楽の役割を分析しま‏す‎。
　創造的表現音楽特有の基本的な言語と技能を通して、感覚的な情報を処理、分析、反応する。
　基本的なドラム譜を読み、ごく基本的な音楽用語を用いて音楽やその他の聴覚的な音を聴き、分析し‏、‎説明する。
　基本的なドラム譜を読み、音楽の要素がどのように使われ、ドラムシーケンサーに転送されるかを説明する。
　 多様なジャンル、スタイル、文化を代表する様々な音楽のレパートリーを用いて、基本的な音楽要素の使い方、表現上の工夫、ジャンルの識別（大きい、小さい、速い、遅い）を聴音例で分析し‏、‎説明することを学びま‏す‎。
　没入型テクノロジー・リテラシー生徒や教育者が没入型スペースでどのように交流し‏、‎関わっていくかという基本的なスキルの習得を支援する。
　基本的な作曲簡単なドラムのビートとピッチパターンを使って、音楽的なドラムの要素と音程のある楽器を用いて音楽を作曲する。
　

BT blends musical elements of art and technology and is designed for K-12 schools, which allows teachers to enrich their curriculum in a variety of subjects, extending far beyond traditional music lessons.

Historical & Cultural Awareness
Understanding the historical contributions and cultural dimensions of music. Students analyze the role of music in past and present cultures throughout the world, noting cultural diversity as it relates to music, musicians, and composers and producers.

Creative Expression
Processing, analyzing, and responding to sensory information through the basic language and skills unique to music.

Students read basic drum notation to listen to, analyze, and describe music and other aural sounds using a very basic set of music terms.

Read a basic drum score and explain how the elements of music are used and transferred to a drum sequencer.

Students learn to analyze and describe the use of basic musical elements, expressive devices and genre identification (loud, soft, fast, slow) in aural examples with a varied repertoire of music representing diverse genres, styles, and cultures.

Immersive Technology Literacy
Helping students and educators learn how to engage with basic skills sets of how to interact and engage in immersive spaces.

Basic Composition
Compose music with simple drum beats and pitch patterns, using musical drum elements and pitched instruments.